Montfermeil : ateliers numériques à la Ruche

À l’occasion des vacances scolaires de février et mars 2026, la Ruche numérique de Montfermeil ouvre largement ses portes au public avec une programmation dense d’ateliers dédiés à la découverte et à la pratique du numérique. Sur deux semaines, du 23 février au 6 mars, cet espace propose une série d’animations accessibles, ludiques et progressives, conçues pour permettre à chacun de mieux comprendre les outils numériques du quotidien, quels que soient son âge et son niveau de maîtrise.
Organisés en matinée et en après-midi, ces ateliers s’inscrivent dans une démarche pédagogique axée sur l’autonomie, l’expérimentation et le plaisir d’apprendre. La Ruche numérique entend ainsi accompagner les publics dans l’appropriation des usages numériques, qu’il s’agisse de l’ordinateur, du smartphone, de la navigation sur Internet ou encore de l’intelligence artificielle. Créativité, jeux, exploration du web et compréhension des technologies émergentes composent le fil conducteur de cette programmation de vacances.
La première semaine, qui se déroule du lundi 23 au vendredi 27 février 2026, débute par une immersion dans l’univers de la création graphique. Dès le lundi matin, les participants sont invités à imaginer et concevoir un logo pour la Ruche numérique. Cet atelier propose de transformer des idées en un visuel concret, en découvrant les bases du design numérique. Il s’adresse à des personnes sachant utiliser un ordinateur, notamment le clavier et la souris, et désireuses de laisser libre cours à leur créativité. L’après-midi du même jour prend une forme plus ludique avec un jeu de mémoire consacré aux icônes informatiques. À travers une approche visuelle et conviviale, les participants découvrent ou consolident le vocabulaire de base de l’ordinateur, à condition d’être à l’aise avec l’utilisation de la souris.
Le mardi matin est consacré à la recherche d’informations sur Internet, avec un atelier baptisé « Sherlock Web ». Les participants sont invités à mener l’enquête en ligne, à identifier des sources pertinentes et à développer des réflexes de recherche efficaces. Cet atelier suppose une certaine familiarité avec le clavier et la souris, ainsi qu’une connaissance, même sommaire, des navigateurs web.
La journée du mercredi poursuit cette montée en compétences numériques. En matinée, un jeu de compétences permet de tester ses connaissances, d’apprendre de nouvelles astuces et de renforcer son autonomie numérique dans une ambiance ludique. L’après-midi, place à l’exploration de l’environnement Windows avec un atelier conçu comme une chasse au trésor numérique. En suivant des indices, les participants découvrent les dossiers, les fenêtres et les fonctionnalités de base de l’ordinateur, à condition de savoir naviguer aisément entre les différents outils.
Le jeudi après-midi, l’attention se tourne vers le smartphone. Un atelier pratique est dédié à la manipulation du texte sur mobile, avec l’apprentissage des fonctions essentielles, telles que sélectionner, couper, copier et coller. Ces compétences permettent de réutiliser facilement des messages, des adresses ou des codes. La possession d’un smartphone est requise pour participer. Le vendredi matin clôture cette première semaine avec un atelier consacré à Google Lens. Les participants découvrent la recherche par image et apprennent à utiliser leur smartphone comme un outil d’exploration visuelle, à condition de disposer d’un appareil Android ou iOS connecté à Internet.
La seconde semaine, du lundi 2 au vendredi 6 mars 2026, reprend certains ateliers plébiscités tout en introduisant de nouvelles thématiques. Le lundi matin, un nouvel atelier de création de logo permet à d’autres participants de s’initier au design numérique. L’après-midi, Google Lens est de nouveau à l’honneur, offrant une seconde opportunité de découvrir la recherche par image sur smartphone.
Le mardi matin marque l’entrée dans un sujet d’actualité avec une présentation consacrée à l’intelligence artificielle. Cet atelier, ouvert à tous sans prérequis, propose de comprendre les bases de cette technologie, son fonctionnement et ses enjeux dans la vie quotidienne. Une seconde session, organisée le mercredi après-midi, permet à un public plus large d’accéder à ces connaissances et de mieux appréhender une innovation devenue incontournable.
Le jeudi matin, les participants retrouvent un atelier pratique consacré à la manipulation du texte sur smartphone. Cette session vise à consolider les compétences essentielles liées à l’usage du mobile, en mettant l’accent sur les gestes et fonctions couramment utilisés. La semaine se conclut le vendredi matin avec un atelier collaboratif intitulé « Histoire numérique partagée ». Les participants sont invités à inventer collectivement une histoire originale, en mêlant écriture, travail en équipe et outils numériques. Des notions de base en clavier et souris, ainsi qu’une familiarité avec le traitement de texte, sont nécessaires. Des outils de création d’images, tels que Canva ou des solutions d’IA, peuvent être utilisés de manière optionnelle.
L’ensemble de ces ateliers est animé par l’équipe de la Ruche numérique, dont l’objectif est de favoriser la découverte, l’autonomie et l’appropriation des usages numériques dans un cadre bienveillant. En proposant des formats variés, adaptés aux différents niveaux et centrés sur des situations concrètes, la Ruche numérique entend rendre le numérique accessible à tous et encourager la confiance dans l’utilisation des technologies.
Les ateliers se déroulent sur l’ensemble de la période des vacances scolaires, selon les prérequis indiqués pour chaque animation. Les personnes intéressées sont invitées à se renseigner directement auprès de la Ruche numérique pour connaître les modalités d’inscription et obtenir des informations complémentaires sur le déroulement des ateliers.